10月20日，安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的安徽省2024年高職院校教師素質(zhì)提高計劃省級配套項目——土木建筑大類(lèi)創(chuàng )新團隊發(fā)展共同體伴隨式研修、“雙師型”教師專(zhuān)題研修班、新入職教師規范化培訓班，在安慶碧桂園鳳凰酒店開(kāi)班。校長(cháng)畢明生出席開(kāi)班儀式并致歡迎辭，安徽省高等學(xué)校師資培訓中心副主任張韜講話(huà)，安慶職院黨委副書(shū)記李克讓主持開(kāi)班儀式，國家創(chuàng )新團隊帶頭人、黃大年團隊帶頭人、國家級教學(xué)名師陳月萍教授介紹了培訓情況。學(xué)校相關(guān)學(xué)院的負責人和來(lái)自全省各高職院校的82名參訓教師參加。

畢明生代表學(xué)校向各位參訓老師的表示熱烈的歡迎，對省高師培訓中心給予的信任和支持表示衷心的感謝。他指出，強國必先強教，強教必先強師，開(kāi)展職業(yè)院校教師素質(zhì)提高培訓是貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述的具體舉措，對新時(shí)代我省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有至關(guān)重要的基礎和支撐作用。各位參訓教師要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，認真參加培訓，提高自身的教學(xué)水平和能力。他還向參與培訓的教師們提出建議與希望。一要轉換角色，以學(xué)促教。參與培訓的教師們都是各校遴選派來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習的，需盡快完成從教師到學(xué)員的角色轉變，嚴格遵守培訓紀律要求，珍惜脫產(chǎn)培訓機會(huì )，增強學(xué)習自覺(jué)性。二要全心投入，學(xué)思結合。學(xué)習和思考相輔相成，學(xué)習效果取決于思考深度。雖不是每項培訓內容都契合所在學(xué)校實(shí)際，但積極參與、認真思考、分析比較，就能從中獲得啟迪和收益。三要知行合一，學(xué)以致用。教師素質(zhì)提高培訓旨在幫助大家適應職業(yè)教育發(fā)展規律和新要求，提高教學(xué)水平和能力，增強課堂教學(xué)實(shí)際效果，實(shí)現以學(xué)促用。四要充分交流，教學(xué)相長(cháng)。大家來(lái)自高職教育戰線(xiàn)，聚在一起是交流學(xué)習的好平臺。希望大家珍惜機會(huì )，交流思想、研討工作，對培訓多提寶貴意見(jiàn)，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。

張韜向參訓教師表示祝賀，對安慶職院的組織的培訓準備工作表示肯定。他指出，黨的二十屆三中全會(huì )對職業(yè)教育有新要求，我國職業(yè)教育進(jìn)入新階段，但我省高職院校雙師型教師隊伍存數量、結構、專(zhuān)業(yè)對接、素養等問(wèn)題。這次培訓設三個(gè)班次，是對實(shí)施教師素質(zhì)提高計劃是加強師資隊伍建設、提升人才培養質(zhì)量的貫徹于落實(shí)。他還強調了建設教學(xué)創(chuàng )新團隊的重要性，希望借此培訓實(shí)現資源互補共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量。他要求參訓教師要遵守紀律、積極參訓、學(xué)以致用，確保在培訓中學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

陳月萍教授向參訓教師介紹了師資陣容、培訓項目，課程安排等情況。學(xué)員代表曹佳發(fā)言，承諾珍惜機會(huì )，認真學(xué)習，提升能力，將所學(xué)用于教學(xué)，創(chuàng )新方法，提高質(zhì)量。

為參訓教師們創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院全力以赴做好各項服務(wù)工作，為安徽省高職院校教師素質(zhì)的提升和職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。（文、圖：方　滔　審稿：姚　詠）

來(lái)源：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院